Αρχική Νέα Εκπαίδευση - Επιστήμη Συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τους οι Πανεπιστημιακοί

Συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τους οι Πανεπιστημιακοί

5


“Οι πανεπιστημιακοί είμαστε σε εγρήγορση και συνεχίζουμε τις κινητοποιήσεις για να υπερασπιστούμε μαζί με τους φοιτητές το δημόσιο Πανεπιστήμιο που το οδηγούν στην υποβάθμιση η πολιτική εγκατάλειψής του, που ακολουθεί το Υπουργείο Παιδείας και οι θεσμικές παρεμβάσεις του”, τονίζει σε ανακοίνωσή της η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού των ΑΕΙ μετά τη συνάντηση που είχαν με τον υφυπουργό Παιδείας.
Στο σχετικό δελτίο τύπου ενημερώνουν ότι:
“Ζητήσαμε, και είχαμε, συνάντηση με την ηγεσία του ΥΠΕΠΘ (Υφυπουργό, Γενικό Γραμματέα και Ειδικό Γραμματέα, αρμοδίους για θέματα ανώτατης εκπαίδευσης) όπου καταθέσαμε άλλη μία φορά τις προτεραιότητες για το δημόσιο Πανεπιστήμιο, οι οποίες, όπως έχει δηλώσει το Υπουργείο, χρειάζονται “αξιολόγηση” για να καταγραφούν!


Διαμαρτυρηθήκαμε γιατί αντί να αναλάβει τις συνταγματικές ευθύνες του, το ΥπΕΠΘ χρησιμοποιεί ως πανάκεια την “αξιολόγηση” για να μεταθέσει τις ευθύνες του στους πανεπιστημιακούς.   Επίσης, ότι αυτό συχνά παίρνει μορφή εκστρατείας δυσφήμισης των πανεπιστημιακών και του έργου που επιτελείται στο δημόσιο Πανεπιστήμιο.   Δηλώσαμε ότι είναι απαράδεκτο Υπουργός Παιδείας να καταφέρεται με απαξιωτικό τρόπο κατά των δημόσιων Πανεπιστημίων και των πανεπιστημιακών δασκάλων, ιδιαίτερα τις ημέρες που χιλιάδες νέοι διαγωνίζονται, οι οικογένειές τους αγωνιούν και αναμένουν να έχουν επιτυχία και σωστές σπουδές σε ένα δημόσιο Πανεπιστήμιο.


Μάλιστα, σε εκπομπή της ΕΤ1 (29/05/2005) είχαμε τέτοιο κρούσμα.   Καθηγητές δημόσιων Πανεπιστημίων, στελέχη του ΥΠΕΠΘ και ο πρόεδρος του ΕΣΥΠ, μέσα από παρατεταμένο μονόλογο, επιχείρησαν να μειώσουν την εικόνα που έχει η κοινή γνώμη για το δημόσιο Πανεπιστήμιο και τους πανεπιστημιακούς.   Επίσης, στην ίδια εκπομπή, προβλήθηκε μέσα από τη δημόσια τηλεόραση η δήθεν υπεροχή συγκεκριμένων ιδιωτικών εκπαιδευτικών επιχειρήσεων.   Και επέρχεται, δυστυχώς, η αναγνώριση αυτών των επιχειρήσεων ως ισότιμων με τα δημόσια Πανεπιστήμια! 


Ζητήσαμε να αναλάβει το ΥπΕΠΘ συγκεκριμένες δεσμεύσεις για τη χρηματοδότηση, το προσωπικό, και τις υποδομές των Πανεπιστημίων, τα οποία αδυνατούν να εξασφαλίσουν την κανονική λειτουργία τους, και θα οδηγηθούν σε αναστολή της λειτουργίας τους, όπως πρόσφατα συνέβη στα Πανεπιστήμια της Κρήτης και της Θεσσαλίας.
Ζητήσαμε επίσης, την απόσυρση του νομοσχεδίου για τη “διασφάλιση ποιότητας της ανώτατης εκπαίδευσης – πιστωτικές μονάδες μεταφοράς και συσσώρευσης – παράρτημα διπλώματος”, το οποίο μαζί με τον ΔΟΑΤΑΠ (νέο ΔΙΚΑΤΣΑ), που ψηφίστηκε ήδη, ολοκληρώνει την υποβάθμιση και τον εκφυλισμό του δημοσίων Πανεπιστημίων σε κέντρα κατάρτισης, όπως προβλέπει η ’διαδικασία Μπολόνια’. Ζητάμε, επίσης, να μην ψηφιστεί το σχέδιο νόμου για τα Ινστιτούτα Δια Βίου Κατάρτισης με τα οποία τα Πανεπιστήμια, έξω από ακαδημαϊκές διαδικασίες, θα παρέχουν με δίδακτρα υπηρεσίες κατάρτισης, κατάλληλες για ’απασχολήσιμο’ εργατικό δυναμικό, εισάγοντας άλλη μια επιχειρηματική δραστηρίοτητα.


Ειδικότερα, στο νομοσχέδιο για τη “διασφάλιση Ποιότητας”, που δεν αφορά την ποιότητα της εκπαίδευσης, δεν αναφέρονται τα κριτήρια για την “αξιολόγηση” και ο σκοπός για τον οποίο θα χρησιμοποιηθούν τα αποτελέσματά της.   Αποκρύπτεται ότι η πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών όλων των Τμημάτων πρέπει να γίνεται από εμπειρογνώμονες της ’εξωτερικής αξιολόγησης’.   Αποκρύπτεται ότι αυτοί θα επιλέγονται από το ευρωπαϊκό “μητρώο επιχειρήσεων ή υπηρεσιών εξωτερικής αξιολόγησης και πιστοποίησης”, εταιρίες κερδοσκοπικές ή μη, δημόσιες ή ιδιωτικές. Αποκρύπτεται, επίσης, ότι από τα αποτελέσματα της ’εξωτερικής αξιολόγησης’ του προγράμματος σπουδών θα πρέπει να εξαρτάται η χρηματοδότηση του Τμήματος, αλλά και κυρίως το δικαίωμα του Τμήματος να απονέμει τίτλο σπουδών!   Με αυτό το “απόλυτο σύστημα”, που περιγράφεται στη “Σύσταση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προς τις χώρες μέλη για τη διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση”, εκχωρείται σε ανεξέλεγκτο μηχανισμό η απόφαση που θα δίνει αξία ή θα απαξιώνει ένα πρόγραμμα σπουδών και το αντίστοιχο πτυχίο!   Όπως αποδεικνύεται, αυτό εννοούν η Υπουργός Παιδείας και ο Πρωθυπουργός όταν δηλώνουν ότι “χωρίς την αξιολόγηση τα ελληνικά πτυχία θα είναι χαρτιά χωρίς αξία”!    Αυτή η διαδικασία, αν επιτρέψουμε να νομοθετηθεί, δεν ακυρώνει μόνο την αυτοτέλεια του πανεπιστημίου, αλλά αποτελεί εκχώρηση του δικαιώματος της χώρας να ασκεί εθνική πολιτική για την παιδεία – που υποτίθεται ότι είναι δικαίωμα που δεν εκχωρείται στην κοινή ευρωπαϊκή πολιτική!


Παρά τις ριζικά διαφορετικές απόψεις για σημαντικά θέματα, η συζήτηση διεξήχθη σε κλίμα αμοιβαίου σεβασμού.   Για τα περισσότερα θέματα: τη χρηματοδότηση, το διδακτικό προσωπικό, την ίδρυση νέων Τμημάτων, τη θέση και τον ρόλο των μελών ΔΕΠ, την πολιτική για τις θεσμικές αλλαγές στο πλαίσιο της Ε.Ε και της διαδικασίας Μπολόνια, δηλώθηκαν καλές προθέσεις εκ μέρους του ΥπΕΠΘ.    Ωστόσο, δεν υπήρξε κάποια συγκερκιμένη δέσμευση.


Βρισκόμαστε σε τριήμερη απεργία, κατά τη διάρκεια της οποίας καθηγητές και φοιτητές θα διακόψουμε τις δραστηριότητές μας και θα συζητήσουμε μέσα στα πανεπιστημιακά όργανα τις συνέπειες των μεγάλων παρεμβάσεων στο δημόσιο Πανεπιστήμιο και τους τρόπους για να τις αντιμετωπίσουμε.


Η Εκτελεστική Γραμματεία θα συνεδριάσει στις 2 Ιουνίου για να εκτιμήσει την κατάσταση και να προγραμματίσει τις επόμενες ενέργειές μας.


Για την Εκτελεστική Γραμματεία της ΠΟΣΔΕΠ
Ο Πρόεδρος


Λ. Απέκης


Ο Γραμματέας


Γ. Μαΐστρος