Αρχική Απόψεις Aρθρα Καταγγελία ΕΣΑΚ-ΔΕΕ για τη δίωρη στάση αντί για απεργία στις 3 Ιουνίου

Καταγγελία ΕΣΑΚ-ΔΕΕ για τη δίωρη στάση αντί για απεργία στις 3 Ιουνίου

14

ΕΣΑΚ – ΔΕΕ
www.esakdee.org


ΑΠΕΡΓΙΑΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΜΕ ΔΙΩΡΗ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΙΚΗ!!! ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ        ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΣΑΦΕΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ


 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
 Η υποκρισία, η αυτογελοιοποίηση και τα αδιέξοδα των συμβιβασμένων πλειοψηφιών της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ δεν έχουν τελειωμό.
 Την Πέμπτη 3 του Ιούνη μας καλούν να κλιμακώσουμε!!! τους αγώνες μας για το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία και για μαζικούς διορισμούς, με μια 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας και συγκέντρωση στο ΥΠΕΠΘ.
  Καταγγέλλουν την κυβέρνηση της ΝΔ για τα μέτρα – κοροϊδία που ανακοίνωσε, ορισμένα από τα οποία θεωρούν πως είναι ενάντια στις θέσεις του κλάδου. Αλήθεια όμως ποιες είναι τελικά οι “θέσεις του κλάδου” και ποιος έδωσε τη δυνατότητα στην κυβέρνηση να προχωρά σε τέτοιες αποφάσεις;
* Μήπως δεν είναι οι πλειοψηφίες της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ που αποδέχτηκαν την κατάργηση της επετηρίδας και άρχισαν ένα “παιχνίδι” ρυθμισιολογίας για τους αναπληρωτές, συναινώντας στην ουσία με όλο το αντιεκπαιδευτικό πλαίσιο και την ανατροπή των εργασιακών μας δικαιωμάτων που ακολούθησαν την κατάργηση της επετηρίδας; Σε αυτό το “παιχνίδι” παίζει η κυβέρνηση της ΝΔ, όπως έπαιζε και αυτή του ΠΑΣΟΚ.
* Μήπως δεν είναι η πλειοψηφία της ΔΟΕ που πρόβαλλε και διεκδίκησε το 60/40; Αυτό το αίτημα υλοποίησε η κυβέρνηση της ΝΔ.
* Τι ζητούσαν οι πλειοψηφίες αυτές – και είχαν το θράσος μάλιστα να εγκαλούν το ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ γιατί δεν τους ακολουθεί στον κατήφορο – για τους αναπληρωτές; Να μην εξαιρεθούν από το Προεδρικό Διάταγμα για τους συμβασιούχους. Η κυβέρνηση τυπικά δεν τους εξαίρεσε. Μόνο που το ΠΔ, όπως και η Κοινοτική Οδηγία 77/90 την οποία ανέδειξαν σε “ευαγγέλιο”, πρωτοστατούντος του ΣΥΝ, δεν έχει στόχο τη μονιμοποίηση των συμβασιούχων, αλλά την καθιέρωση των όρων και των προϋποθέσεων ώστε να μη μονιμοποιούνται οι συμβασιούχοι ΠΟΤΕ.
* Τι ζήτησαν μετά; Να εξαιρεθούν οι αναπληρωτές από το Π.Δ. και να γίνει ειδική ρύθμιση. Ειδική ρύθμιση έκανε η κυβέρνηση, για όσους όμως έχουν 30 μήνες προϋπηρεσία.
 Οι συμβιβασμένες αυτές πλειοψηφίες και όσες συνδικαλιστικές δυνάμεις τις απαρτίζουν, είναι συνυπεύθυνες για τη σημερινή κατάσταση. Έστρωσαν το χαλί στην αντιεκπαιδευτική πολιτική και με τη στάση τους συνεχίζουν να αποτελούν τον καλύτερο στυλοβάτη των κυβερνήσεων ΠΑΣΟΚ και ΝΔ, της ΕΕ και των αντιεκπαιδευτικών τους επιλογών. Τη δική τους λογική υλοποιεί η κυβέρνηση. Αυτοί είναι οι ηθικοί αυτουργοί.
 Το σημείο όμως στο οποίο διεκδικούν βραβείο υποκρισίας και τυχοδιωκτισμού είναι το διεκδικητικό πλαίσιο. Μας καλούν να πάρουμε μέρος σε αγώνες, χωρίς να μας λένε τι συγκεκριμένα διεκδικούν. Αλήθεια όταν θα συναντηθούν με την Υπουργό, τι θα ζητήσουν;
* Πόσους διορισμούς θα διεκδικήσουν; ποιες είναι οι σημερινές ανάγκες; έχουν συμφωνήσει μεταξύ τους; γιατί δεν το λένε και σε εμάς;
* Θα ζητήσουν να ενταχθούν οι αναπληρωτές στο ΠΔ που εφαρμόζει την Κοινοτική Οδηγία ή να εξαιρεθούν;
* Ποιο είναι το μόνιμο σύστημα διορισμών που προτείνουν; η επετηρίδα, ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ, κάποιο άλλο, γιατί δεν το γράφουν στην ανακοίνωσή τους;
* Ειδικά για τους αναπληρωτές τι ζητάνε; Να διοριστούν όσοι έχουν 24 μήνες που λένε κάποιες παρατάξεις; Και οι άλλοι τι θα γίνουν; Μήπως όσοι έχουν 3 συμβάσεις που λένε κάποιοι άλλοι; Και οι υπόλοιποι; Μήπως όσοι έχουν 18 μήνες ή 6 μήνες ή όλοι; Και ποιοι; Αυτοί που δουλεύουν τώρα, αυτοί που δούλευαν πέρυσι, αυτοί που δούλευαν τα προηγούμενα χρόνια και πώς; Γιατί δεν μπαίνουν στον κόπο να μας ενημερώσουν με σαφήνεια για το τι ακριβώς ζητάνε; Ίσως γιατί κάθε φορά αλλάζουν και αίτημα!
 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
 Η κατάσταση την οποία παρακολουθούμε είναι αποτέλεσμα των αδιεξόδων που δημιουργεί η ενσωμάτωση στο σύστημα. Οι δυνάμεις αυτές που συγκροτούν τις πλειοψηφίες των ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, δεν έχουν ούτε τη θέληση, ούτε τη δύναμη να συγκρουστούν με την αντιεκπαιδευτική – αντιλαϊκή πολιτική που υπαγορεύει το μεγάλο κεφάλαιο, η Ευρωπαϊκή Ένωση και εφαρμόζουν οι δυνάμεις του ευρωμονόδρομου και της υποταγής. Το μόνο που τους ενδιαφέρει είναι οι κινήσεις αποπροσανατολισμού, που εξυπηρετούν τις μικροκομματικές και μικροπαραταξιακές τους επιδιώξεις. “Κόλπα” για να μαζεύουν “κουκιά” απεργάζονται, γι’ αυτό και είναι ανίκανοι να οργανώσουν αποτελεσματικούς – νικηφόρους αγώνες.
Γυρίστε την πλάτη στις υποταγμένες πλειοψηφίες της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ. Η συσπείρωση στο ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ είναι μονόδρομος για τον ταξικό αναπροσανατολισμό του συνδικαλιστικού μας κινήματος, για αποτελεσματικούς – ταξικούς αγώνες, για  παλλαϊκό μέτωπο που θα διεκδικήσει και θα επιβάλλει την Παιδεία των σύγχρονων λαϊκών αναγκών και οραμάτων.
Γιατί η απάντηση και αντεπίθεση μπορεί να γίνει μόνο μέσα από ένα κοινό μέτωπο πάλης και δράσης όλων των εργαζομένων με αιτήματα και στόχους που να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες και να συγκρούονται με τη στρατηγική του κεφαλαίου, τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στην εργασία, στην παιδεία,  στην κοινωνική ασφάλιση, στην υγεία και στο σύνολο της κοινωνίας γενικά.
ΠΑΡΤΕ ΜΑΖΙΚΑ ΜΕΡΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ
 ΤΟΥ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 3/6, ΣΤΙΣ 11.30, ΣΤΗΝ ΟΜΟΝΟΙΑ
ΕΛΑΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ


ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
* Κατάργηση των αναπληρωτών και των ωρομισθίων.
* Μόνιμο διορισμό 37.000 καθηγητών και 30.000 δασκάλων και νηπιαγωγών με την επαναδημιουργία της επετηρίδας. Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.
* Μόνιμη και σταθερή εργασία με πλήρη δικαιώματα για ΟΛΟΥΣ.
* Κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων της Β΄ και Γ΄ Λυκείου, του διπλού σχολικού δικτύου, αποσύνδεση του σχολείου από το σύστημα πρόσβασης σε  ΑΕΙ – ΤΕΙ.
* Ίδρυση Πανεπιστημιακών Παιδαγωγικών Σχολών για την επιστημονική μόρφωση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.
* Ενιαίο 12χρονο Βασικό Υποχρεωτικό Σχολείο.
* Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή.
*  Επαγγελματικές Σχολές μετά το 12χρονο, ενταγμένες στο εκπαιδευτικό σύστημα.


Μάης 2004