Αρχική Νέα Εκπαίδευση - Επιστήμη Το 1ο ΤΕΕ σας ενημερώνει για τον καιρό

Το 1ο ΤΕΕ σας ενημερώνει για τον καιρό

23


Τα πρώτα βήματα στην καταγραφή των μετρήσεων του δικού τους μετεωρολογικού σταθμού κάνουν οι μαθητές στο 1ο ΤΕΕ Χίου , όπου στο μάθημα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και μέσα από το πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ – υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου- λειτουργούν το δικό τους μετεωρολογικό σταθμό.
Συγκεκριμένα το πρόγραμμα χρηματοδοτείται με 2.800 περίπου ΕΥΡΩ με τα οποία και αγοράστηκε ένας αυτόνομος μετεωρολογικός σταθμός.
«Σκοπός της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα Σχολεία είναι να φέρει τους μαθητές σε επαφή με τη φύση και να τους ευαισθητοποιήσει, πράγμα σχεδόν αδύνατο σήμερα στην καθημερινή ζωή. Το 1ο ΤΕΕ διαθέτει εικοσαετή και πλέον παράδοση στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και έχουν πραγματοποιηθεί και άλλα προγράμματα παλαιότερα σχετικά με τη Μετεωρολογία.
«Αντικείμενο του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η προμήθεια και εγκατάσταση αυτόματου ηλεκτρονικού μετεωρολογικού σταθμού στον χώρο του σχολείου, η λήψη μετρήσεων των βασικών μετεωρολογικών μεγεθών και η καταγραφή τους σε βάση δεδομένων και τέλος η δημιουργία ιστοσελίδας με τα παραπάνω δεδομένα και η προώθηση των μετρήσεων στο ευρύτερο κοινό», μας τόνισε ο καθηγητής Βασίλης Θεοδωράκης, φυσικός- ραδιοηλεκτρολόγος.
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετέχουν περί τους 14 μαθητές από όλα τα τμήματα, ενώ συναρμόδιοι καθηγητές είναι εκτός του κ. Θεοδωράκη οι:
Κώστας Σμυρνιούδης, πληροφορική- Δημήτρης Αντωνόγλου, πληροφορική και ο διευθυντής του 1ου ΤΕΕ Μάριος Αβδελιώδης – γεωλόγος.
«Σε δεύτερη φάση στόχος είναι η δημιουργία ευρύτερης βάσης δεδομένων, όπου θα συλλέγονται μετρήσεις και από άλλους σταθμούς που θα εγκαταστήσουν σχολεία άλλων περιοχών του νομού, και η αντίστοιχη αξιοποίησή τους», μας δήλωσε ο κ. Θεοδωράκης.
Συγκεκριμένα το ίδιο πρόγραμμα εκτελεί και το ΤΕΕ Βροντάδου με προμήθεια του ίδιου μηχανήματος όπως και το 4ο γυμνάσιο Μυτιλήνης. Η δυσκολία είναι στο να ελεγχθεί η αξιοπιστία του προγράμματος (που θα γίνει και σε συνεργασία με τις υπηρεσίες όπως το Τμήμα Υδροοικονομίας της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης) αλλά και το πέρασμα στη συνέχεια των στοιχείων στον υπολογιστή.
«Όπως είναι φανερό, η παρέμβασή μας αυτή δεν επιθυμούμε να παραμείνει ανεκμετάλλευτη και μόνο για δική μας χρήση. Η αξιοποίηση των δεδομένων θα είναι μεγαλύτερη αν γίνει από όσο το δυνατό περισσότερους αποδέκτες.
Βέβαια πρέπει να γίνει κατανοητό ότι οι δυνατότητες του σταθμού μας είναι περιορισμένες. Επειδή όμως τα μετεωρολογικά δεδομένα κρίνονται χρήσιμα σε διάφορους φορείς αλλά και ιδιώτες, θεωρούμε ότι για την εγκατάσταση ενός τέτοιου δικτύου απαιτούνται πιο πλήρεις από πλευράς δυνατοτήτων και πιο αξιόπιστοι  και ακριβείς σταθμοί.
Θεωρούμε λοιπόν ότι η μικρή μας συμβολή στην καταγραφή των καιρικών – κλιματολογικών παραμέτρων του τόπου μας πρέπει να βρεί μιμητές τόσο ανάμεσα στην εκπαιδευτική κοινότητα για εκπαιδευτική χρήση, όσο και στους φορείς του Νομού για οποιαδήποτε άλλη εφαρμογή», τόνισε ο Βασίλης Θεοδωράκης..


Στόχοι του προγράμματος:
– Να γνωρίσουν οι μαθητές θέματα σχετικά με το περιβάλλον και την ατμόσφαιρα.
– Να δημιουργήσουν νέες στάσεις και συμπεριφορές φιλικές προς το περιβάλλον αξιοποιώντας τις γνώσεις που θα αποκτήσουν.
– Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα φυσικής της ατμόσφαιρας και του καιρού που έχουν να κάνουν με την προστασία του περιβάλλοντος.
– Να εξασκηθούν στη χρήση Η/Υ μέσα από την δημιουργία βάσης δεδομένων και ιστοσελίδας.
– Να ενεργοποιηθούν οι μαθητές μέσω της προβολής της  εργασίας.
– Να αναπτύξουν δεξιότητες καταγράφοντας, συγκρίνοντας, αναλύοντας, συμπεραίνοντας.
– Να γνωρίσουν και να εκμεταλλευτούν την σύγχρονη τεχνολογία όσον αφορά την περιβαλλοντική οργανολογία και την χρήση σύγχρονων λογισμικών ανάλυσης και παρουσίασης.
– Να δοθεί ώθηση ώστε και άλλα σχολεία να εγκαταστήσουν αντίστοιχα όργανα οι μετρήσεις των οποίων θα καταγράφονται σε ενιαία βάση δεδομένων, θα αναλύονται και θα παρουσιάζονται συνολικά.
– Να δημιουργηθεί βάση δεδομένων διαθέσιμη για κάθε ενδιαφερόμενο.
– Να διευρυνθεί ο ρόλος του σχολείου και να ανοιχτεί στη κοινωνία.


 ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ