Αρχική Απόψεις Aρθρα Αλληλέγγυο Κοινωνικό Φροντιστήριο στη Χίο!, του Ν. Ροδίτη

Αλληλέγγυο Κοινωνικό Φροντιστήριο στη Χίο!, του Ν. Ροδίτη

77

Την Δευτέρα 29-10-2018 ξεκίνησε για δεύτερη χρονιά την λειτουργία του το Αλληλέγγυο Κοινωνικό Φροντιστήριο με την συνεργασία της Πρωτοβουλίας Αλληλεγγύης Χίου και του Εργατικού Κέντρου Χίου. Τα μαθήματα προσφέρονται δωρεάν, απευθύνονται σε μαθητές Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ, και πραγματοποιούνται με την πολύτιμη βοήθεια 10 εθελοντών καθηγητών. Τα μαθήματα διεξάγονται στο κτήριο του Εργατικού Κέντρου Χίου. Η Προσπάθεια λειτουργίας του Αλληλέγγυου φροντιστηρίου ξεκίνησε από το 2015, αλλά δεν κατάφερε να υλοποιηθεί από μια σειρά δυσκολιών με κυρίαρχο πρόβλημα τον χώρο. Αν και απεύθυναν έκκληση σε όλους τους αρμοδίους φορείς, ωστόσο όμως δεν βοήθησε κανείς. Τελικά το 2017 επανήλθε η σκέψη με την συνεργασία του Εργατικού Κέντρου που εξασφάλιζε τον χώρο.

ΚΑΡΦΙ από το Αιγαίο
του Νίκου Ροδίτη
αναδημοσίευση από το ΚΑΡΦΙ,
3/11/2018

Ξεκίνησαν την προηγούμενη χρονιά και έχοντας πλέον  την εμπειρία συνεχίζουμε και αυτή την χρονιά, πιο οργανωμένα, διορθώνοντας λάθη και παραλείψεις. Η δομή αυτή δεν είναι ούτε επιθυμεί να γίνει δωρεάν φροντιστήριο, στόχος της είναι να ενισχυθούν οι οικογένειες που η οικονομική πίεση στέκεται εμπόδιο στην προσπάθεια στήριξης των παιδιών τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Επειδή η Παιδεία είναι αναφαίρετο δικαίωμα κάθε παιδιού όπως και η ισότητα στην διαδικασία πρόσβασης της γνώσης αλλά και στο περιεχόμενο της γνώσης συμβάλλει στην υπέρβαση των ταξικών φραγμών λειτουργώντας  αυτοοργανωμένα και αλληλέγγυα. Τους δίνει ελπίδα και κίνητρο για συνέχεια της δράσης η αλληλεγγύη  που επιδεικνύουν  οι εκπαιδευτικοί που αν και άγνωστοι οι περισσότεροι μεταξύ τους, επικοινώνησαν μαζί τους και απλόχερα προσφέρουν. Αυτή η ανιδιοτελής προσφορά είναι η δύναμη τους και επίσης δύναμη είναι η  ανακούφιση των παιδιών και των οικογενειών τους. Τέλος, στο «Κ» μίλησε η κα Ευαγγελία Μανιτσούδη, καθηγήτρια της δομής και Πρόεδρος Συλλόγου Πρωτοβουλία Αλληλεγγύης Χίου, μας είπε τα εξής: «Προσωπικά νιώθω  ικανοποίηση και αισιοδοξία, γιατί υλοποιείται ο στόχος μας και σταδιακά αναγνωρίζεται η συμβολή και η προσφορά μας. Πιστεύω  απόλυτα ότι στα αλληλέγγυα φροντιστήρια  μπορούν να καλλιεργηθούν μορφές εναλλακτικής εκπαίδευσης με τις οποίες θα μπολιαστεί το δημόσιο σχολείο. Χρειάζεται όμως αλλαγή νοοτροπίας και καλλιέργεια σχέσεων εμπιστοσύνης και αλληλεπίδρασης του δημόσιου σχολείου με τις αυτοοργανωμένες δομές γιατί στην ουσία έχουν τον ίδιο στόχο ,την πρόσβαση στο κοινωνικό αγαθό της γνώσης όλων των παιδιών χωρίς διαχωρισμούς, διακρίσεις και αποκλεισμούς.».