Σαφείς ενδείξεις ότι η παρέμβαση στα γραπτά του ειδικού μαθήματος στη Θεσσαλονίκη είναι ένα «καθοδηγούμενο γεγονός» δίνει η ίδια η διαδικασία των εξετάσεων των ειδικών μαθημάτων, όπου για να μπορέσει ο υποψήφιος να συμπληρώσει το μηχανογραφικό δελτίο των σχολών που τον ενδιαφέρουν, θα πρέπει να έχει «πιάσει τη βάση» του μαθήματος. Εάν δεν συμβεί αυτό, αποκλείεται από αρκετά σημαντικό αριθμό σχολών, όπου το ειδικό μάθημα δίνει το εισιτήριο της εισόδου.
Είναι πολύ πιθανό, λοιπόν, το σενάριο που λέει ότι οι υπεύθυνοι της κατάφωρης και αποδεδειγμένης πλέον παρανομίας ήθελαν όντως να ευνοήσουν υποψηφίους που δεν έπιαναν τη βάση και κατά συνέπεια την εισαγωγή τους στις ξένες φιλολογίες, αφού εκεί βαθμολογούνταν τα αγγλικά. Η «λαθροχειρία» όμως για όποιο λόγο και αν έγινε, άνοιξε τον ασκό του Αιόλου.
«Μπλοκαρίστηκε» η συμπλήρωση του μηχανογραφικού για περίπου 16.000 υποψηφίους των πανελλαδικών που δηλώνουν σχολές με ειδικό μάθημα, ενώ και οι ίδιες οι πανελλαδικές εξετάσεις συνολικά είναι… στον αέρα, καθώς κάλλιστα η στρεβλή βαθμολόγηση μπορεί να οδηγήσει υποψηφίους σε μαζικές προσφυγές κατά της βαθμολογικής διαδικασίας.Το θέμα είναι πολύ σοβαρό και έχει θορυβήσει το υπ. Παιδείας.
Το πόρισμα
Σε εξέλιξη, λοιπόν, είναι το θρίλερ με την τύχη των 2.500 γραπτών των υποψηφίων του βαθμολογικού κέντρου ξένων γλωσσών στην Πυλαία της Θεσσαλονίκης. Σύμφωνα με πληροφορίες του «Εθνους της Κυριακής», το πόρισμα της ταχύτατης Ενορκης Διοικητικής Εξέτασης (ΕΔΕ) έχει ήδη φθάσει στα χέρια της υπουργού Παιδείας, Μαριέττας Γιαννάκου, και αναμένονται οι σχετικές ανακοινώσεις.
Στο απολογητικό της υπόμνημα η πρόεδρος του βαθμολογικού κέντρου, όπου συνέβη το γεγονός, ισχυρίζεται ότι οι δύο καθηγήτριες δεν περιγράφουν αληθινό περιστατικό, ενώ από τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης κλήθηκαν να διατυπώσουν τις θέσεις τους για το γεγονός και οι 18 βαθμολογητές που διόρθωσαν τα επίμαχα 100 με 120 γραπτά.
«Οπωσδήποτε πρόκειται για παράνομη ενέργεια, αφού πρώτον δεν έπρεπε να ξαναγίνει αναβαθμολόγηση και δεύτερον ανοίχτηκαν τα στοιχεία των υποψηφίων. Αυτά είναι μεγάλα λάθη», λέει στο «Εθνος της Κυριακής» ο πρόεδρος της Α ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης Ν. Αγαθαγγέλου, συμπληρώνοντας: «Προφανώς και ευνοήθηκαν εκείνοι τα γραπτά των οποίων πήγαν σε αναβαθμολόγηση, αλλά δεν ξέρω για ποιο λόγο έγινε αυτό. Ταλαντεύομαι για το εάν το συμβάν βρίσκεται στα όρια της αφέλειας ή του δόλου. Για μένα η λύση θα ήταν τα επίμαχα γραπτά να επανέλθουν στην προτέρα, πριν από την παράνομη αναβαθμολόγηση, κατάσταση».
Επέπληξαν τις καθηγήτριες που κατήγγειλαν ότι δέχτηκαν πιέσεις!
Σε μια τορπίλη για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις με ανυπολόγιστες συνέπειες εξελίσσονται τα όσα σκανδαλώδη αποκαλύφθηκε ότι συνέβησαν στο Βαθμολογικό Κέντρο της Θεσσαλονίκης στο Μουσικό Σχολείο της Πυλαίας, με την παράνομη επιχείρηση που στήθηκε για να αλλάξουν προς τα πάνω βαθμολογημένα ήδη γραπτά. Στο Κέντρο αυτό συγκεντρώνονταν και βαθμολογούνταν γραπτά από τη Β. Ελλάδα και τη Θεσσαλία.
Οι συνέπειες φάνηκαν ήδη με τη μετάθεση της ημερομηνίας για την έκδοση των αποτελεσμάτων των ειδικών μαθημάτων, που αφορούν 16.000 υποψηφίους, κι ενώ από αύριο οι υποψήφιοι καλούνται να συμπληρώσουν τα μηχανογραφικά τους.
Οι ευθύνες της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας για την πρωτοφανή νοθεία, μοναδική στην ιστορία του θεσμού, είναι μεγάλες και οι χειρισμοί της δεν μπορεί να περιορίζονται μόνο στη διενέργεια κάποιας ΕΔΕ. Ετσι ενώ η ηγεσία του υπουργείου είχε στα χέρια της την έγγραφη καταγγελία-βόμβα των δύο καθηγητριών από το πρωί της Τετάρτης δεν αντέδρασε αστραπιαία, όπως όφειλε.
Καθυστερημένη αντίδραση
Αυτό έγινε μόνο την επομένη όταν οι ηγεσίες των τεσσάρων από τις πέντε ΕΛΜΕ δημοσιοποίησαν το θέμα και ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Ανδρέας Καραμάνος, ανακοίνωσε τη διενέργεια ΕΔΕ.
Ερωτηματικά όμως δημιουργεί και το γεγονός ότι η ΕΔΕ ανατέθηκε στον προϊστάμενο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Δυτ. Θεσσαλονίκης, ενώ τα γεγονότα συνέβαιναν κάτω από τη μύτη των τοπικών στελεχών του υπ. Παιδείας. Από την Παρασκευή 29 Ιουνίου που συνέβησαν τα γεγονότα στο Βαθμολογικό Κέντρο, αυτά είχαν κοινοποιηθεί σε ευρύτερους συνδικαλιστικούς κύκλους και της ΔΑΚΕ και επομένως τα είχαν πληροφορηθεί και τα τοπικά στελέχη. Ομως περίμεναν να δημοσιοποιηθεί το θέμα ευρύτερα για να υπάρξει μόνο τότε αντίδραση με την εντολή για τη διενέργεια της ΕΔΕ.
Ομως ερωτηματικά διατυπώνονται και για τη στάση του προϊσταμένου Γιώργου Κωνσταντινίδη που ανέλαβε τη διενέργεια της ΕΔΕ. Το πρώτο ερώτημα που έθεσε πιεστικά στις δύο καθηγήτριες-βαθμολογήτριες Μαρία Γκρίζου και Φωτεινή Παπαδοπούλου, όταν προσήλθαν να καταθέσουν στην ΕΔΕ, είναι αν εμμένουν στις καταγγελίες τους ενώ στη συνέχεια έσπευσε να τους αποδώσει ευθύνες, λέγοντας ότι ενήργησαν παράνομα γιατί δημοσιοποίησαν το όλο θέμα, ενώ θα έπρεπε να κινηθούν μόνο υπηρεσιακά, όπως έλεγαν στο «ΕΘΝΟΣ της Κυριακής» συνδικαλιστές των τοπικών ΕΛΜΕ.
Η δημοσιοποίηση
Να σημειωθεί ότι οι δύο καθηγήτριες κοινοποίησαν το θέμα στα αρμόδια συνδικαλιστικά όργανα του κλάδου και έσπευσαν να υποβάλουν εγγράφως τις καταγγελίες τους στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Η δημοσιοποίηση έγινε από τα Δ.Σ. των τεσσάρων ΕΛΜΕ με καθυστέρηση μιας μέρας και ενώ αναμένονταν μέχρι τότε κάποια υπεύθυνη ενέργεια από την ηγεσία του υπουργείου.
Σύμφωνα με πληροφορίες του «ΕΘΝΟΥΣ της Κυριακής» οι σοβαρές καταγγελίες για όσα έγιναν στο Βαθμολογικό Κέντρο της Θεσσαλονίκης επιβεβαιώνονται και από άλλους καθηγητές-βαθμολογητές αλλά και αναβαθμολογητές.
Ενας από τους τελευταίους όταν κλήθηκε να δώσει εξηγήσεις στους συναδέλφους του της ΕΛΜΕ παραδέχθηκε ότι συνέβησαν όσα καταλογίζονται και στο ερώτημα γιατί δέχθηκε ο ίδιος και οι συνάδελφοί του να αλλάξουν τις βαθμολογίες παράνομα και να μπλέξουν απάντησε: «Μας άσκησαν πιέσεις και φοβηθήκαμε».
Μία από τις δύο καθηγήτριες που έκαναν τις καταγγελίες αντέδρασε εξ αρχής και αρνήθηκε να αλλάξει βαθμολογίες. Η δεύτερη αρχικά έκανε κάποιες αλλαγές αλλά στη συνέχεια αντέδρασε κι αυτή και αποχώρησε.
ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ: ΕΘΝΟΣ
