Αρχική Νέα Ελλάδα - Κόσμος Ερώτηση του ΣΥΡΙΖΑ για τις κρίσεις διευθυντών δασκάλων στη Χίο- απάντηση υπουργού

Ερώτηση του ΣΥΡΙΖΑ για τις κρίσεις διευθυντών δασκάλων στη Χίο- απάντηση υπουργού

7

 ΣΥΝΑΣΠΙΣΜΟΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ
      
      15/11/2007
      
      ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
      
      Η αξιοκρατία στα σκουπίδια
       
      Με επίκαιρη ερώτησή του ο βουλευτής του Συνασπισμού Ριζοσπαστικής
      Αριστεράς Τάσος Κουράκης έφερε στη Βουλή τις καταγγελίες εκπαιδευτικών και
      των συνδικαλιστικών τους φορέων για τις αυθαιρεσίες που υπήρξαν στις
      πρόσφατες επιλογές στελεχών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας
      εκπαίδευσης.
      Οι καταγγελίες έχουν πάρει πλέον διαστάσεις χιονοστιβάδας και αφορούν όλη
      τη χώρα και όχι μεμονωμένες περιοχές. Με συνοπτικές διαδικασίες και μέσα
      από συνέντευξη-παρωδία τα ελεγχόμενα από την πολιτική ηγεσία του
      υπουργείου Συμβούλια Επιλογής είχαν τη δυνατότητα να υποβαθμίσουν τα
      εκπαιδευτικά προσόντα των υποψηφίων, να βαθμολογήσουν με άριστα τους
      αρεστούς της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ στην περιβόητη συνέντευξη και να μειώσουν
      τους υπόλοιπους, καταργώντας στην πράξη την αξία των τυπικών και
      ουσιαστικών προσόντων.
      Στην απάντησή του ο υφυπουργός Παιδείας Α. Λυκουρέντζος εμφανίστηκε σαν
      Πόντιος Πιλάτος δηλώνοντας ότι η εκπαιδευτική κοινότητα είναι
      αυτοδιοικούμενη και συνεπώς φέρει η ίδια την όποια; ευθύνη για τις
      αυθαιρεσίες, καθώς και ότι ο ρόλος του Υπουργείου περιορίζεται και
      εξαντλείται στην έκδοση εγκυκλίου που καλεί τα Συμβούλια Επιλογής να
      τηρήσουν τις διατάξεις του νόμου.
      Από την άλλη πλευρά ο Τάσος Κουράκης στην τοποθέτηση του τόνισε:
      «Η εικόνα που έδωσε σήμερα ο υπουργός δεν έχει καμία σχέση με την
      πραγματικότητα, με αποτέλεσμα σήμερα να διακυβεύεται ακόμη και η πολιτική
      σοβαρότητα. Εδώ έχουμε να αντιμετωπίσουμε πάμπολλες περιπτώσεις όπου οι
      κριτές είναι και κρινόμενοι. Δείτε για παράδειγμα την περίπτωση του ΠΥΣΠΕ
      Χίου. Στον τελικό αξιολογικό πίνακα φαίνεται ότι οι εκπαιδευτικοί Μάσχας
      Ιωάννης, Σανδαλάρη Μαρία, Καρατζάς Γεώργιος, Κεραμιδάς Μιχαήλ, Φιστέ
      Κυριακή βαθμολογούνται με 20 στη συνέντευξη. Και το έγγραφο το υπογράφουν
      περιέργως οι Μάσχας, Καρατζάς, Σανδαλάρη, Κεραμιδάς, Φιστέ!!! Έβαλαν
      δηλαδή 20 στον εαυτό τους!
      Ενώ η κυβέρνηση λέει ότι επιθυμεί εκπαιδευτικούς με υψηλά προσόντα, θέτει
      στην ίδια μοίρα τα αντικειμενικά κριτήρια (τα πτυχία, τα μεταπτυχιακά, τις
      ξένες γλώσσες κλπ) με την υποκειμενική και αυθαίρετη όπως αποδεικνύεται
      διαδικασία της συνέντευξης. Όπως για παράδειγμα καταγγέλλει ο
      εκπαιδευτικός Αντώνιος Κεκές από τη Λακωνία “Έχοντας καταταγεί στην 1η
      θέση πανελληνίως, σε ό,τι αφορά την αθροιστική βαθμολογία των κριτηρίων με
      31,45 μόρια, έλαβα στο κριτήριο ‘Προσωπικότητα- Γενική Συγκρότηση’
      βαθμολογία 11,43 μόρια, με φυσικό αποτέλεσμα να μην επιλεγώ…”.
Και όλα
      αυτά ενώ η ΝΔ είχε δεσμευτεί στο οκταετές της πρόγραμμα ότι η συνέντευξη
      δεν θα έχει βαρύτητα πάνω από 20% στην τελική βαθμολογία του υποψηφίου».
      Τέλος για την προσπάθεια του υφυπουργού να αποποιηθεί τις ευθύνες για την
      κατάσταση που έχει δημιουργηθεί και να τις επιρρίψει στους εκπαιδευτικούς
      ο Τάσος Κουράκης δήλωσε:
      «Λέτε ότι η εκπαιδευτική κοινότητα είναι αυτοδιοικούμενη. Έστω. Δεν είναι
      όμως τυχαίο ότι το 90% των επιλεγέντων προέρχεται από τον δικό σας
      ιδεολογικό χώρο».


      Το γραφείο τύπου
      
      ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
      ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
      
      ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
      
      Αθήνα, 15 Νοεμβρίου 2007
      
      Απάντηση του Υφυπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
      κ. Ανδρέα Λυκουρέντζου σε επίκαιρη ερώτηση Βουλευτή του ΣΥ.ΡΙΖ.Α
      κ. Αναστάσιου Κουράκη
      
      Απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή του ΣΥ.ΡΙΖ.Α κ. Αναστάσιου
      Κουράκη σχετικά με τις κρίσεις για την επιλογή Διευθυντών Σχολικών
      Μονάδων, ο Υφυπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέας
      Λυκουρέντζος, μεταξύ άλλων ανέφερε τα εξής:
      «Σε εφαρμογή του νόμου 3467/2006 λαμβάνουν χώρα οι διαδικασίες επιλογής
      διευθυντών των σχολικών μονάδων. Είναι αβάσιμος ο χαρακτηρισμός, η
      εκτίμηση, που αποδίδεται στην Κυβέρνηση ότι έχουμε όργανα απολύτως
      κομματικά ελεγχόμενα. Δεν δεχόμαστε αυτόν το χαρακτηρισμό, διότι δεν
      ισχύει, όπως προκύπτει από τον ίδιο το νόμο.
      Άλλωστε το πνεύμα της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου το μετέφερα με
      ομιλία μου ενώπιον των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης στην Πρώτη
      Σύνοδό τους στην Τρίπολη και επιτρέψτε μου να σας διαβάσω ποιες θέσεις
      δεσμεύουν τη σημερινή πολιτική ηγεσία:
      «Οι επιλογές πρέπει να υπηρετούν τις σταθερές αρχές μας, νομιμότητα,
      δικαιοσύνη και ηθική ακεραιότητα. Κάθε άλλη συμπεριφορά είναι ξένη προς το
      δικό μας πνεύμα, προς τις φιλελεύθερες αντιλήψεις μας για δικαιοσύνη,
      διαφάνεια, σεβασμό στην αξία και στην προσφορά, στις οποίες πιστεύουμε
      απόλυτα. Παρακαλώ σε κάθε περίπτωση να τηρηθούν οι αρχές μας και οι
      υστερόβουλες μεθοδεύσεις να τεθούν στο περιθώριο. Δεν μας εκφράζουν, δεν
      μας συγκινούν. Πολύ δε περισσότερο, όταν επιλογές κατώτερες των δικών μας
      προδιαγραφών από ορισμένους κύκλους χρεώνονται με αυθαίρετο και άδικο
      τρόπο στην πολιτική ηγεσία».
      Επίσης, αυτή η ομιλία, αυτές οι θέσεις είχαν απήχηση στην εκπαιδευτική
      κοινότητα. Διαμαρτυρόμενοι εκπαιδευτικοί, διότι θεωρούν ότι αδικήθηκαν,
      επικαλούνται τις θέσεις μας και αποτελεί τιμή για εμάς και επιτυχία, ότι
      επικοινωνούμε με την εκπαιδευτική κοινότητα στο ίδιο μήκος κύματος και στο
      ίδιο αξιακό πλαίσιο».
      Αναφορικά με τη σύνθεση των συμβουλίων που κάνουν τις αξιολογήσεις των
      Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, ο Υφυπουργός, επεσήμανε:
      «Υπάρχει εγκύκλιος, η οποία έχει εγκαίρως αποσταλεί, του Γενικού Γραμματέα
      του Υπουργείου προς τους Διευθυντές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
      Εκπαίδευσης, προς τα ΠΥΣΔΕ και τα ΠΥΣΠΕ όλης της χώρας, που διευκρινίζει
      πώς μπορούν να αναπληρώνουν μέλη των συμβουλίων, τα οποία εμφανίζουν
      οποιοδήποτε κώλυμα, όπως προκύπτει από το νόμο».
      Ο κ. Λυκουρέντζος καταλήγοντας, τόνισε τα εξής:
      «Γνωρίζετε πολύ καλά ότι η εκπαιδευτική κοινότητα είναι σε σημαντικό
      βαθμό, για να μην πω απολύτως, αυτοδιοικούμενη και αυτοδιαχειριζόμενη.
      Άρα, εδώ μπαίνει ζήτημα ατομικής ευθύνης συναδέλφων έναντι συναδέλφων.
      Μπαίνει ζήτημα καθαρής συνείδησης, όταν καλούνται να αξιολογήσουν
      συναδέλφους τους, τη δουλειά τους, την παρουσία τους, τη δράση τους και
      δεν υπεισέρχεται το Κόμμα
. Δεν είμαστε εμείς εκείνοι, οι οποίοι δείχνουμε
      και επιδιώκουμε κομματικούς στόχους στο χώρο της παιδείας. Για εμάς η
      παιδεία είναι τόπος εθνικού στοχασμού, συνεννόησης, σύνθεσης, αξιοποίησης
      των καλυτέρων. Αυτό είναι το πρότυπο, το οποίο υπηρετούμε και σας καλούμε
      να το υπηρετήσουμε μαζί».